因(yīn )为(wéi )他(🙆)是我们自己(🤟)的超(chāo )级英雄(xióng )啊(ā ),而且他超酷的。 突然想(xiǎng )起(qǐ )了,各种(🏠)故事里(🏭)的(de )悟(😒)空。【我(🤒)要这(〽)天,再也(🦍)遮不(🥣)住我(wǒ(♿) )眼(yǎ(🔗)n )】 三星半。评(🔗)级是推荐观(🥒)(guān )看(kàn )。客观(🙅)上看法是,在(🏹)一个(gè )平均成绩不到30分的班级里突(tū )然有一位(wèi ),还(🐸)是个(📎)贫困生(💮),交出(🌝)了(le )一(yī(🚍) )份60分(🤷)的答卷(🗯),于是(👄)(shì )家长们(men )沸(🎥)(fèi )腾了。看!我(🍬)们的(de )老师还(⏬)(hái )是(shì )能交(🤱)出60分的学生的(de )嘛!早(zǎo )晚(wǎn )能吊打隔壁70分的日(rì )本班和(hé(🚕) )85分(fèn )的(🙇)美国(😿)班! 主旋(🎧)律(lǜ(⚪) )從取經(🐪)(jīng )變(📭)(biàn )成了(🌥)「救(✏)救孩子」。唐(🔛)僧(sēng )萌(méng )化(🗳),貌似翻案,實(🐊)則腦殘(cán )。尋(😧)道結構瓦解,權威體系(xì )缺失,法印只好處理得不明(mí(🚡)ng )不白(🚾)。魔(mó )王(🤦)唱曲(🙊)的一段(⚽),驚(jī(🏡)ng )艷。惡(è(😍) )歸(guī(🤽) )惡,美歸美。無(👼)論(lùn )如何,我(📌)(wǒ )看得很激(🆔)動。想到(dào )如(🚅)果談(tán )fromtraditiontopostsecular有(yǒu )這麼好用的教材我(wǒ )已經感(gǎn )動(dòng )死了。 视觉(🌅)ok编剧好(🥪)(hǎo )差(🥉)。 特(tè )效(🏞)(xiào )不(📻)错,其他(😲)一般(🚅)。 视效应(🏖)(yīng )该(🧚)(gāi )是目前国(♿)内动画最高(🍝)水准(zhǔn ),跟单(🤩)调乏味的好(🧦)莱坞流水(shuǐ )线(xiàn )英雄相比,这只猴子承载(zǎi )的东西要(🐉)深邃(🏴)得多,剧(👘)本终(🌏)(zhōng )于懂(➖)得举(🍙)(jǔ )重若(🏭)轻,那(😠)些感动(dòng )的(💩)细节(jiē )和(hé(🔉) )古典的诡异(📞)让人惊(jīng )喜(🖋),配(pèi )音(yīn )配乐声效方面再加(jiā )把劲,相(xiàng )信国产动画可以(🚇)走(zǒu )得(📮)更远(🔼)(yuǎn ) 看(kà(♋)n )完大(👓)鱼去b站(📲)重刷(🏿)大(dà )圣(🌞)压惊(⏬)(jīng )然(rán )后突(😑)然想起来打(👆)个(gè )分说起(🛰)(qǐ )画(huà )面精致程度甩宏大有余细(xì )节(jiē )不足的大鱼十条街吧自(🍧)己(jǐ(🏥) )去(qù )对(🐵)比下(🐜)大鱼和(♑)大圣(🥋)的场景(💾)(jǐng )你(🦑)会想起剑三(🍢)与魔兽世界(🍾)的(de )区别丰满(😮)而有层次感(Ⓜ)的背景(jǐng )设计很重(chóng )要的好吗……说大(dà )鱼更美(měi )的(de )真(⬛)的该去(🙈)挂眼(😹)科本(bě(🐊)n )来想(💎)打(dǎ )四(🚎)(sì )星(♉)看完大(🙂)鱼太(🦃)生气(qì )五星(🤣)